Presidenta de México propone reducir el uso de dispositivos electrónicos en escuelas
La titular del Ejecutivo federal exhortó a priorizar el aprendizaje con papel y lápiz, promoviendo la convivencia física durante los recreos escolares.
La presidenta de México hizo un llamado este viernes a las autoridades educativas y a la comunidad escolar para priorizar el uso de materiales tradicionales en las aulas. La mandataria enfatizó la importancia de retomar el aprendizaje mediante el uso de papel y lápiz, con el objetivo de fortalecer las capacidades cognitivas y de escritura de los estudiantes de educación básica en todo el país.
Durante su mensaje, la jefa del Estado mexicano propuso que los planteles escolares fomenten actividades que permitan a los alumnos desconectarse de los dispositivos electrónicos durante la jornada académica. La propuesta busca que los estudiantes recuperen espacios de recreación física y convivencia directa durante los recesos, evitando el aislamiento que, según especialistas consultados por el Gobierno, puede derivar del uso prolongado de pantallas.
Desde la perspectiva de la administración federal, el fortalecimiento de la educación básica requiere de un equilibrio tecnológico que no sustituya las bases del pensamiento crítico. La Secretaría de Educación Pública (SEP) trabajará en la elaboración de lineamientos que orienten a los directivos y docentes sobre la integración de estas prácticas en los planes de estudio vigentes para el presente ciclo escolar.
La presidenta puntualizó que, si bien la tecnología es una herramienta de apoyo, el desarrollo integral de la niñez requiere de la interacción humana y el desarrollo de habilidades motoras finas. Esta visión, presentada como una propuesta para el sistema educativo nacional, busca transformar la dinámica cotidiana dentro de los salones de clase a lo largo de las diversas entidades federativas.
Se espera que en las próximas semanas la SEP inicie diálogos con los consejos de participación escolar para implementar estas recomendaciones. El gobierno federal apuesta por un modelo pedagógico que, sin renunciar a la modernización, ponga en el centro la salud mental y el aprendizaje tradicional como pilares fundamentales de la formación académica en México.
