Detectan 352 irregularidades en procesos de ingreso a educación media superior

La Secretaría de Educación Pública, a través de los mecanismos de evaluación del programa Ecoems, confirmó la detección de 352 irregularidades en los folios de aspirantes que buscaban un espacio en instituciones de educación media superior este año. Los hallazgos se concentran en inconsistencias administrativas detectadas durante la validación de datos de los estudiantes que realizaron su proceso de ingreso en meses recientes.

Entre los folios que han sido dados de baja por el sistema se encuentran aspirantes que eligieron exclusivamente una sola opción educativa durante su registro. Esta situación ha generado un proceso de revisión exhaustiva para determinar si dichas anomalías corresponden a errores técnicos en la carga de información o a intentos de saltar los protocolos de asignación establecidos por las autoridades educativas federales.

El sistema de control escolar ha señalado que los aspirantes afectados por la cancelación de sus folios son aquellos cuyos expedientes presentaron discrepancias insalvables con los requisitos solicitados. Las autoridades han enfatizado que la integridad del proceso de asignación es prioritaria para garantizar que los lugares en los planteles de bachillerato sean otorgados conforme a los puntajes obtenidos y la disponibilidad real de cada institución.

Ante esta situación, el equipo de la SEP ha informado que se mantendrán los canales de atención abiertos para que los padres de familia y estudiantes puedan aclarar el estatus de sus folios. La dependencia propone fortalecer los candados digitales en las plataformas de inscripción para prevenir que este tipo de irregularidades se repitan en futuras convocatorias, buscando siempre la transparencia en el acceso a la educación media superior en todo el país.